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0-3岁的神经系统可塑性很大,发展速度较快,是心理发展进行迅速的时期,也是逻辑、口语概念掌握的关键时期,同时是行为、性格、人格的发展时期。因此,在这一时期进行早期干预、早期教育,可促进儿童智力、性格、心理的全面发展。